清华附中13位教师的课题在海淀区“十三五”教育科学规划中立项成功
2016年7月6日，海淀区“十三五”教育科学规划课题评审结果揭晓，清华附中13位教师主导的课题立项成功。其中含一项重点关注课题，六项重点课题和六项一般课题，分属特级教师专项、学科带头人/骨干专项、学校副校长及中层干部专项、教研组长专项和学科教师专项，内容覆盖学科教学、课改实践、课程管理、德育教育、后勤保障等方方面面，在海淀区同类学校中名列前茅。
特级教师课题
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1
| 张红
| 基于创新能力培养的小学“数学实验"教学教材编写研究
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2
| 陈新福
| 基于“互联网 ”背景下中学化学新型教学方式的探究与实施研究
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学科带头人、骨干课题
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3
| 宋薇
| 基于核心素养的中学历史翻转课堂的实践研究
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4
| 邱道学
| 高中语文专题学习在北京市示范高中的实践研究
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5
| 鞠红
| 高中音乐合唱教学的实践研究
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学校副校长及中层干部课题
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6
| 徐文兵
| 清华大学附属中学课程体系改革实践研究
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7
| 白雪峰
| 中学班主任团队建设实践研究
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教研组长课题
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8
| 刘辉
| 英语经典阅读的实践研究
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9
| 范秀玲
| 通用技术课程体系建设研究
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10
| 林冬梅
| 雾霾天气下室内拓展训练和运动app在中学体育教学中的应用研究
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11
| 邱晓云
| 初中语文专题教学序列化框架的建构与实施研究
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学科教师课题
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12
| 张少利
| 北京市中学生女子足球开展现状及其影响因素分析研究
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13
| 万军民
| 清华大学附属中学图书馆资源与读者利用状况调查研究
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由海淀区教委主持的海淀区教育科学规划课题立项工作每五年一次，旨在加强海淀区教育科学研究工作，提高教育科研质量，进一步规范教育科研管理，同时给各中小学教师进行科学研究的平台，从而充分发挥教育科研的基础性和先导性作用，服务教育行政决策和学校教育改革实践，促进干部教师专业发展，为进一步深化教育改革奠定基础。
本轮“十三五”教育科学规划课题立项申请工作于2016年5月开始启动，面向全区，坚持导向，突出重点，公平竞争，择优立项，兼顾普及。设立了群体课题、委托课题、重点关注课题、重点课题和一般课题。所有课题由区教育科学研究院实行规范化、全过程的直接管理。清华附中教师在学校的精心组织下，共有15个课题进行申报，最终有13个课题立项成功。
